Environmentálnej výchove často pripisujeme kľúčovú úlohu pre zlepšenie nášho vzťahu so životným prostredím. Viacerí veria, že práve ona má byť kľúčom pre výchovu environemntálne zodpovedných ľudí a že nám pomôže vysporiadať sa
s globálnymi výzvami, akým je napríklad zmena klímy. Ako k environmentálnej výchove pristupujú učitelia slovenských základných a stredných škôl? Zaoberajú sa témou klimatickej zmeny na školách? 

V spolupráci s Technickou univerzitou v Košiciach sme vytvorili dotazníkový prieskum, ktorý nám tieto otázky pomôže zodpovedať. Prieskum sa realizuje v rámci projektu Európskej inštitúcie pre inovácie a technológie v oblasti zmeny klímy EIT Climate KIC. Cieľom projektu je zistiť hlavné bariéry a limity environmentálneho vzdelávania v spolupráci s jeho hlavnými aktérmi (predovšetkým učiteľkami a učiteľmi, expertkami a expertmi na oblasť environmentálnej výchovy a zástupcami verejnej správy). Výsledkom projektu by mal byť "prototyp" - praktická aplikácia na obohatenie environmentálneho vzdelávania, ktorú budú môcť učiteľky a učitelia využiť v praxi. Do podobného prieskumu sa aktuálne zapájajú aj učiteľky a učitelia v Českej republike, Poľsku a Maďarsku.

Ste učiteľkou, alebo učiteľom? Je ním niekto z Vašich príbuzných či kamarátov? Budeme radi, ak im dáte do pozornosti náš dotazník. Odpovede zbierame do 20. decembra 2020. O výsledkoch dotazníkového prieskumu Vás budeme začiatkom budúceho roka informovať.